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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

班级可以通过为学生提供多元的班级文化环境、全面的培养目标、多样的课程和教学形式等，为学生在多元价值观、多重社会角色及不同职业结构等方面提供选择的可能性和条件。此句话是对班级的社会功能中个性化功能的论述。()

班级可以通过为学生提供多元的班级文化环境、全面的培养目标、多样的课程和教学形式等，为学生在多元价值观、多重社会角色及不同职业结构等方面提供选择的可能性和条件。此句话是对班级的社会功能中个性化功能的论述。（)

T.对

F.错

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更多“班级可以通过为学生提供多元的班级文化环境、全面的培养目标、多…”相关的问题

第1题

班级环境管理包括（)和物质环境等方面的管理。

A、制度环境

B、文化环境

C、课堂环境

D、规范环境

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第2题

假设一名学生只属于一个班级，一个班级可以有多名学生，则班级和学生之间是一对一联系。()

假设一名学生只属于一个班级，一个班级可以有多名学生，则班级和学生之间是一对一联系。（)

A.正确

B.错误

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第3题

假设一名学生只属于一个班级，一个班级可以有多名学生，则班级和学生之间是多对多联系。()

假设一名学生只属于一个班级，一个班级可以有多名学生，则班级和学生之间是多对多联系。（)

A.正确

B.错误

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第4题

可以根据具体班级／学生的特性，自定义评价维度。（)

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第5题

实行班长轮任制，可以让每一个学生主动参与班级管理。（)

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第6题

班级管理的主要对象是（)。

A.班级公共财产

B.班级信息

C.班级学生

D.班级资料

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第7题

学生是班级管理的客体。（)

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第8题

学生对班主任或班级的评价应主要用于促进班级工作的改善，而不能依据学生评价结果对班主任或班级进行()。

A.奖励

B.惩罚

C.奖、惩

D.处理

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第9题

班级与学生是一对多联系。()

班级与学生是一对多联系。（)

A.错误

B.正确

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第10题

（)是班级的核心组织。

A、值日班长

B、小组

C、班级学生会议

D、班委会

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第11题

为了选择计算机11班和计算机12班中的学生记录，搜索意愿表达式为“班级=计算机11 OR 班级=计算机12”。()

为了选择计算机11班和计算机12班中的学生记录，搜索意愿表达式为“班级=计算机11 OR 班级=计算机12”。（)

A.正确

B.错误

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