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[单选题]

有关“数学素养”通俗说法错误的是:

A.从数学角度看问题

B.对从事工作合理量化和简化

C.解决问题时逻辑推理意识

D.以上全部不是

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第1题
有关“数学素养”通俗说法错误的是:

A.从数学角度看问题

B.对从事工作合理量化和简化

C.解决问题时逻辑推理意识

D.以上全部不是

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第2题
以下叙述中没有错误的是:()

A.计算机和数学相互促进彼此的发展

B.数学素养是公民文化素养的重要组成部分

C.数学是一个静态的永恒不变的学科

D.数学研究的方式发生了变化,“做数学”的过程更加凸显

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第3题
有关自主发展的说法错误的是?

A.自主性是人作为主体的根本属性。

B.自主发展包括自主学习和健康生活两个素养。

C.自主发展表现为学会学习和健康生活两个素养。

D.信息意识是属于学会学习的一个要点

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第4题
数学文化课以教授数学思想为主,以提升学生的数学素养为主。()
数学文化课以教授数学思想为主,以提升学生的数学素养为主。()

A.正确

B.错误

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第5题
有关实践创新说法错误的是?

A.实践创新素养分为劳动意识、问题解决、技术运用三个基本要点。

B.问题解决其实不是属于实践创新素养。

C.实践创新是属于社会参与方面的核心素养。

D.技术运用不仅能将创意和方案转化为有形物品,还可以对已有物品进行改进与优化等。

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第6题
学校教育要为社会发展需要服务,数学课程目标的制定要考虑社会发展对学生未来数学素养的需求,这是学校教育的功能决定的。()
学校教育要为社会发展需要服务,数学课程目标的制定要考虑社会发展对学生未来数学素养的需求,这是学校教育的功能决定的。()

A.错误

B.正确

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第7题
学校的重要功能就是为社会培养合格的人才,而未来社会所需要的人才应当具备一定数学素养。对于学生数学知识、技能等方面的要求也是随着社会的发展而发展的。()
学校的重要功能就是为社会培养合格的人才,而未来社会所需要的人才应当具备一定数学素养。对于学生数学知识、技能等方面的要求也是随着社会的发展而发展的。()

A.错误

B.正确

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第8题
PISA测量的主要领域是()。

A.地理素养、数学素养及科学素养

B.英语素养、数学素养及科学素养

C.物理素养、数学素养及科学素养

D.阅读素养、数学素养及科学素养

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第9题
下列不属于数学素养内涵的是()

A、数学思想

B、解题能力

C、数学交流

D、数学价值

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第10题
从公民的素养看数学教育可以从几个角度来认识:数学与生活、国际通用性、公民的必备素养。()
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第11题
关于散文《松堂游记》说法错误的是()。

A.作者注意使用口语词汇与句式

B.作者并不排斥文言词语和文言句法的融入

C.在通俗的语言中努力营造一种情韵

D.情韵空灵缥缈,读者不易把握

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