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[单选题]

幼儿语言教育活动的组织原则()

A.幼儿是活动主体的原则

B.促进幼儿语言发展的原则

C.自由与规范相统一的原则

D.示范与练习相结合的原则

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D、示范与练习相结合的原则

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第1题
幼儿语言教育活动是指在幼儿园进行的语言教育活动。()
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第2题
幼儿语言教育的活动观要求教育者在对幼儿进行语言教育时需做到()。

A.提供幼儿充分操作语言的机会

B.通过多种形式的操作,促进儿童语言的发展

C.注意发挥幼儿在活动中的主体作用

D.注意发挥教师在活动中的主导作用

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第3题
幼儿语言教育活动评价重点在教师的教法上。()
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第4题
幼儿语言教育的活动目标是指在某一具体的教育活动中要达到的目的()

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第5题
对幼儿进行语言教育的主要途径大体上分为()。

A.阅读活动

B.游戏活动

C.专门的语言教育活动

D.渗透的语言教育活动

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第6题
请简述幼儿文学活动的语言教育目标。

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第7题
幼儿语言教育的基本观念包括()。

A.部分语言教育观

B.完整语言教育观

C.活动语言教育观

D.静态语言教育观

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第8题
语言教育活动目标的确立要照顾大多数幼儿的需要,不考虑幼儿的个体差异。()
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第9题
语言教育活动的组织原则有()。

A.自由与规范相统一的原则

B.示范与练习相结合的原则

C.让幼儿积极活动的原则

D.促进幼儿语言发展的原则

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第10题
幼儿语言教育活动目标确立原则()

A.整体性

B.发展性

C.超前性

D.基础性

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