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[判断题]

读书是一种润物细无声的教育方式,可能在短期内我们看不到明显或直接的效果,但从长远看必将使孩子终身受益。()

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第1题
()是控制吸烟的重要措施。

A.读书活动

B.卫生习惯

C.健康教育

D.生产劳动

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第2题
当前教育社会学的研究内容来分析,实际上是一种()研究。
当前教育社会学的研究内容来分析,实际上是一种()研究。

A、归纳式

B、总结式一般方式

C、特殊方式

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第3题
个别咨询是指以个别谈话的方式对学生进行健康教育的一种形式。()
个别咨询是指以个别谈话的方式对学生进行健康教育的一种形式。()

A.错误

B.正确

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第4题
从活动借助的媒体和活动方式的角度来讲,学校(幼儿园)体育的内涵是体育活动是教育活动的一种方式,是教育目标的具体组成之一。()
从活动借助的媒体和活动方式的角度来讲,学校(幼儿园)体育的内涵是体育活动是教育活动的一种方式,是教育目标的具体组成之一。()

A.正确

B.错误

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第5题
图书馆的导读()。

A、是指图书馆利用馆藏文献资料指导读者读什么书和怎样读书

B、是指读者读什么书和怎样读书

C、是一种从书面语言中获得意义的心理过程

D、是一种基本的智力技能

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第6题
网络阅读是一种碎片式的阅读,很难像传统读书那样进行深层次的心灵交流和沟通。()
网络阅读是一种碎片式的阅读,很难像传统读书那样进行深层次的心灵交流和沟通。()

A、错误

B、正确

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第7题
()的目的是对员工可能的行为方式的拓展,使其能够适应多种可能出现的情况,并在其中选择他(她)自己最适合的一种去承担。

A.员工考核

B.员工教育

C.员工培训

D.员工发展

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第8题
雇员的微生物有可能在生产过程中通过接触、呼吸、咳嗽、打喷嚏等方式传播到食品上。()
雇员的微生物有可能在生产过程中通过接触、呼吸、咳嗽、打喷嚏等方式传播到食品上。()

A.正确

B.错误

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第9题
网络阅读的缺陷有哪些()。

A.网络阅读是一种碎片式的阅读,很难像传统读书那样进行深层次的心灵交流和沟通

B.网络上有不少是随意和不用负责的信息,内容缺乏公信力

C.网络阅读是一种浮光掠影的浅阅读,缺乏自然与人文关怀

D.指导读者树立网络阅读意识

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第10题
反思对于教师的专业发展的促进作用有

A.反思改变了传统的教师专业发展方法,有助于教师经验的积累和能力的发展。

B.反思是通过教师个体水平进而提高组织水平的一种方式

C.反思是改善教师形象、提升教师地位和扩大专业自主权的有效手段。

D.反思有效地促进了教师教育中的理论与实践的融合。

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第11题
在原始社会,德育采用的是“口耳相传”、“长者施教”;随着文字的产生,竹简、绢帛的出现,特别是造纸术和印刷术的发明和应用,读书指导法引进古代学校德育实践;在现代,电影电视等视听设备的出现并引进教育,运用于德育。这说明()。

A.社会生产和科学技术发展水平对德育目标具有制约和影响作用

B.社会生产和科学技术发展水平对德育内容具有制约和影响作用

C.社会生产和科学技术发展水平对德育方法具有制约和影响作用

D.社会生产和科学技术发展水平对德育社会形式、规模和结构具有制约和影响作用

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