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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

启发讲授一般讲究的策略有

A.先由教师或学生提出要解决的问题

B.通过实验让学生观察，获知化学事实

C.让学生对获知的化学事实进行分析研究和处理

D.在教师的启发引导下，让学生通过获知的化学事实经分析、综合、比较、概括，上升为理性认识

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更多“启发讲授一般讲究的策略有A、先由教师或学生提出要解决的问题B…”相关的问题

第1题

演示实验教学应讲究的策略有()

A.目的明确，要求具体

B.现象鲜明，装置简单

C.操作规范，面向学生

D.掌握时间，确保安全以及启发思维培养能力

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第2题

在人员推销工作中，推销工作的主要策略有( )。

A.刺激——反映策略

B.营业推广策略

C.启发——配合策略

D.需要——满足策略

E.推动策略

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第3题

创设良好课堂氛围的策略有哪些？（)

A.善于运用表扬

B.采用科学的、适合学生特点的教学方法

C.精心设计教材

D.创设良性竞争的氛围

E.讲究教学艺术

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第4题

幼儿身体生长教育的策略有()。

A.激发幼儿探索身体奥秘的兴趣

B.引导幼儿认识自己的身体，学会保护身体

C.让幼儿充分发现健康身体的美

D.启发幼儿对生病的痛苦回忆

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第5题

启发讲授要求教师从实验本身的特点出发，针对学生的实际来进行设计，为此，教师必须注意不能反

客为主给学生提示。()

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第6题

教师促进学习者主动参与的方法和策略有哪些？

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第7题

下列行为中，属于讲授运用不当的是（)

A.在讲授中，时而提出问题，启发学生积极思考

B.与其他方法、技能进行优化组合

C.教师思路清晰又有语言技巧，故而长时间讲授

D.在讲授中注意挖掘教学材料中的教育因素

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第8题

演示-讲授模式是()

A.将直观教学和发现学习相结合，通过探究，发现获取新知识的一种实验教学范型

B.将典型实验纳入论证检验习得、原理的一种教学范型

C.演示实验与教师的启发讲授相结合形成的一种实验教学范型

D.由学生的实验、观察与教师的启发、归纳共同构成的一种教学范型

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第9题

启发讲授教学策略中，教师必须注意()

A.点明主题，语义明晰

B.引导学生主动去想问题，不能采取命令式

C.提示操作要领和关键，以便于学生实行

D.有计划、有步骤地安排启发实验，循序渐进

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第10题

教师专业发展的策略有：（)

A.系统的理论学习

B.完善的技能训练

C.科学的自我反思

D.自觉的科学研究

E.专家引领和校本培训是在职教师专业发展的重要方法

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第11题

课堂问题行为的预防策略有哪些？（)

A.因材施教，培养学生的自我管理能力

B.提高教师素质

C.优化育人环境

D.加强学校和家庭的沟通，形成教育合力

E.责骂学生

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