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[判断题]
接受教育即外在教育，是通过学校或培训单位对会计人员进行以职业职责、职业义务为关键内容旳正面灌输，以规范其职业行为，维护国家和社会公众利益的教育。（）
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A.社区。美国社区公益团体通常为父母提供大量的亲职教育或为父母协助方案，有些还提供财力支持、资助由一些公私立单位或个人推动的亲职教育。
B.学校。学校是推动美国亲职教育的主体。活动主要有：学校设有专门的父母接待室;定期举行家长开放日;编写家教指导手册;举办晚会;开办父母学习班。
C.企业。建设家庭友好型企业;弹性上下班;子女抚养补助;提供子女养育知识讲座，提供图书资料等。
D.政府。为了提高亲职教育的质量，加大父母专业化的培训力度，美国各级政府担负着积极引导和监督的重要职责，主要通过行政和立法以及财政拨款等方式进行。
E.亲职教育专家。由学者专家或社会团体主持或推动的亲职教育活动，研讨会、座谈会、演讲会等。
接受教育所得到的利益完全是内在化和私人化的(即不存在外部效应)，因此，教育是私人需要，教育费用应该完全由受教育者自己负担。()
A.进行心理疏导
B.进行技能培训
C.传授知识
D.进行思想教育
A.教育目的是“教育即生长”
B.纯粹性原则是教育管理的基本原则
C.学校普遍存在着“浪费”
D.课程设置应遵循经验的原则和社会的原则
E.教师的职责是通过安排整个学校环境来导演儿童的整个生活
A.《哈比教育法》
B.《托儿所方针》
C.《初等教育法》
D.《费里教育法》
