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第4题
教育调查研究法的优点是方法简便，研究面广，（)的速度快。A．确定样本B．确定主题C．收集资料D．检
教育调查研究法的优点是方法简便，研究面广，()的速度快。
A．确定样本
B．确定主题
C．收集资料
D．检索资料
第5题
20世纪80年代以来，美国教育协会分会“辅导及课程发展协会”积极倡导教师参加教育（)。A．发现学习B．
20世纪80年代以来，美国教育协会分会“辅导及课程发展协会”积极倡导教师参加教育()。
A．发现学习
B．创新教育
C．科学研究
D．行动研究
第7题
阅读下述案例，按要求回答问题。 一天早晨，T老师在学校门口观察自己班上的学生走进学校大门时
的情况，发现班上的平常性格怯懦的男生S正在对送他的妈妈大发脾气，样子很凶，与自己平时看到的唯唯诺诺的样子反差很大。在T老师的印象中，S很怕老师，从不和老师正面接触，上课胆怯，发言不积极，与同学交流很少，经常自己坐在教室的角落。为什么S对母亲如此放肆无理？T老师感觉到可以将S的校内外言行态度存在反差的现象作为教育研究问题开展行动研究。
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T老师选择的教育行动研究对象合适吗？为什么？
第8题
下列说法错误的是（)
A、访谈法的优点之一是灵活性强。
B、教育评价研究与教育基础理论研究、教育发展战略研究并称为世界教育科研的三大领域。
C、在幼儿刚入园时，幼儿园对幼儿的发展情况进行摸底测试，目的是了解幼儿的发展情况，以利于教师根据幼儿的具体情况，因材施教。这是形成性评价。
D、诊断性评价的诊断主要包括症状诊断，找出存在问题;原因诊断，找出原因以便指导。
