首页 > 教育管理> 教育学
题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

简述国外比较教育的历史发展。

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“简述国外比较教育的历史发展。”相关的问题
第1题
简述教育比较研究的历史发展。

点击查看答案
第2题
简述教育科学研究方法的历史发展

点击查看答案
第3题
简述教育实验研究历史发展的两条基本线索。

点击查看答案
第4题
比较教育的奠基时期(1817年至19世纪末)使用的主要研究方法是派遣学者或官员到国外考察,写成描

比较教育的奠基时期(1817年至19世纪末)使用的主要研究方法是派遣学者或官员到国外考察,写成描述和评论性报告书,以达到教育借鉴的目的。()

点击查看答案
第5题
简述李嘉图的比较成本学说在历史与现实上的意义。
点击查看答案
第6题
无产阶级专政的历史任务是()。

A.领导和组织社会主义建设

B.防止国外敌人的侵略和颠覆,支持世界人民的革命斗争

C.镇压阶级敌人的反抗和破坏活动,保护人民的合法权利

D.变革生产资料私有制建立和发展公有制

点击查看答案
第7题
国外现代教育技术是在()的促进下兴起的。

A.系统科学理论研究发展

B.学习与教学理论研究发展

C.教育传播理论研究发展

D.直观教育与媒体技术

点击查看答案
第8题
在教育投资比例的计算方法中,能够反映各国对教育投资重视程度的计算方法是()

A.纵断面历史分析比较

B.横断面分析比较

C.横断面历史分析比较

D.纵断面分析比较

点击查看答案
第9题
以罗杰斯等为代表的人本主义教育思想,属于教育学的多元化阶段对我国教育学发展产生重大影响的
国外教育思潮之一。()

点击查看答案
第10题
简述质量管理的发展历史。

点击查看答案
第11题
确定教育投资比例的国际比较法主要有()。

A.横切面分析比较

B.纵断面历史分析比较

C.全面比较

D.单项比较

E.综合比较

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改