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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

阅读教学的作用包括()。

A.吸取知识

B.掌握读书方法

C.开发智力

D.发挥思想品德教育的作用

E.产生审美教育的作用

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第1题

阅读教学的作用()

A.有助于小学生的文化建构

B.有助于良好阅读习惯的养成

C.有助于培养学生个性与创造性

D.有助于语文知识的巩固

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第2题

阅读教学是一个单向的教师向学生讲解知识的过程。（)

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第3题

在阅读教学中，为了帮助理解课文，应引导学生随文学习必要的语文知识，对一些概念、定义也要背诵

。()

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第4题

阅读教学过程必然是学生自主阅读的实践过程。只有学生自己亲身实践阅读，他们才能从中获取知识。建构精神，体验审美，发展智慧，习得技能。（)

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第5题

阅读教学就是要在阅读实践中促进学生掌握相关知识，形成阅读技能，养成良好的阅读习惯，发展阅读能力，发挥阅读潜能，提高阅读素养，以至全面发展和变革人格。（)

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第6题

阅读教学的模式包括()

A.教师示范解读

B.师生对话讨论

C.学生撰写笔记

D.多媒体阅读教学

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第7题

阅读教学活动的教育性特征包括（)

A.阅读教学是一场多角度的对话。

B.教师在阅读教学过程中的角色是服务者、组织者和引导者。

C.学生是阅读教学的活动主体。

D.阅读教学是一个集体活动过程。

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第8题

在阅读教学中常用的听说训练的方式包括：()

在阅读教学中常用的听说训练的方式包括：（)

A、重述训练

B、听辩训练

C、评价训练

D、结合课文教学进行训练

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第9题

在阅读教学中常用的听说训练的方式包括重述训练、听辨训练、（)。

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第10题

阅读教学的多元目标包括三个方面，以下不正确的一项是（)

A.阅读教学应注重开发学生的智力潜能。

B.阅读教学应着力培养学生的独立阅读能力。

C.阅读教学应为学生的健康成长打下一个牢固的精神底子。

D.阅读教学应使学生受到健康的审美情趣的濡染。

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第11题

在阅读教学中常用的听说训练的方式包括：

A.重述训练

B.听辩训练

C.评价训练

D.结合课文教学进行训练

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