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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

个体在道德意识、道德行为方面，自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行的自我审度、自我教

育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动，称为（）

A．道德发展

B．道德认知

C．道德规范

D．道德修养

答案

D
略

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第1题

以下对教师道德品质的理解正确的是()。

A.是教师个体的生理特征

B.是教师个体的一般个性心理特征

C.具体体现一定社会或教育集体的道德要求中的个人意识和行为总体的特征

D.是道德行为的基础

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第2题

（)个体自觉的选择和决定道德行动、追求道德的内在属性。

A、道德意识

B、道德品质

C、道德自主性

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第3题

()，即道德意志，指的是在道德行为过程中自觉、顽强地克服困难的毅力，这是一种控制和调节道德行为的精神力量。

A.知

B.情

C.意

D.行

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第4题

道德______是道德______的能动作用，它是个体按照一定的道德______，拟定和执行行动计划，并表现为为实现目标

而自觉地______的过程。

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第5题

（)是在自觉执行道德义务的过程中，克服所遇到的困难和障碍时所表现出来的意志品质。

A、道德认识

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

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第6题

公务人员对道德认识愈深刻，道德观念就愈明确，道德信念就愈坚定，他们就能在行政活动中正确地处理和解决各种道德矛盾，形成明确的道德判断，进行自觉的道德行为选择。（)

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第7题

学生道德行为是指学生个体在一定道德认知的支配下所采取的行为，它是学生品德形成的关键和重要

标志。()

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第8题

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”在个人品德修养方面，不符合以上叙述的是()。

A.个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯

B.品德是个体对某种道德要求的认同和践履的结果

C.比起圣人，普通人的品德修养先天不足，一生都难以达到提升道德境界的目标

D.“行道”是品德修养的途径和目的

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第9题

行政荣誉虽然是对个体的道德行为的肯定性评价,但是,由于公务员是在综合道德认识、道德情感和道德意志三者的基础上做出的相对自由的选择,因此,道德行为抉择是道德心理诸因素综合水平的反映,代表了个体的道德素质水平。（)

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第10题

道德意识在道德行为中的作用日益加强，这是青年初期学生个性发展上的重要特征。（)

道德意识在道德行为中的作用日益加强，这是青年初期学生个性发展上的重要特征。()

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第11题

道德______是道德认识的能动作用，它是个体按照一定的道德要求，拟定和执行行动计划，并表现为为实现目标而自觉地克服困难的过程。

A.情感

B.知识

C.意志

D.评价

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