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[单选题]

教育中培养学生主体性的措施不包括()

A.建立民主而和谐的师生关系,重视学生自学能力的培养

B.重视学生主体参与课堂,获得体验

C.重视学生的个性差异,进行针对性教育

D.教育目的要反映社会发展状况

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第1题
社会实践有利于()

社会实践有利于(

A.掌握系统的文化科学知识

B.教育与生产劳动相结合

C.加强对学生的管理

D.形成学生的主体性

E.学生进行合理的职业定向

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第2题
学校心理健康教育要贯彻主体性原则,必须做到()。
学校心理健康教育要贯彻主体性原则,必须做到()。

A、要以学生的实际状况和需要出发,把心理健康教育的要求转化为学生自身的需要

B、平等对待学生,创造条件,尽可能让每个学生都有参与接受教育的机会

C、以平等、民主的态度来对待学生,维护学生的尊严

D、尊重学生的主动性、积极性,发挥学生的主体作用,不能替代学生解决一切事情

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第3题
学校心理健康教育要贯彻主体性原则,必须做到()

A.要以学生的实际状况和需要出发,把心理健康教育的要求转化为学生自身的需要

B.平等对待学生,创造条件,尽可能让每个学生都有参与接受教育的机会

C.以平等、民主的态度来对待学生,维护学生的尊严

D.尊重学生的主动性、积极性,发挥学生的主体作用,不能替代学生解决一切事情

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第4题
在数学教学中,怎样培养学生良好的意志品质

A.对学生进行学习目的和理想教育

B.引导学生在学习实践中与困难作斗争

C.充分发挥班级集体和榜样的教育作用

D.启发学生加强意志的自我锻炼

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第5题
在语文教学中,教师在培养学生听、说、读、写能力的同时,对学生实施美的教育,培养学生的审美意识及追求美的方法,提高鉴赏美的能力,引导学生去感受、理解、鉴赏、表达美的文章、美的社会、美的自然、美的人生,从而在发展学生语言表达能力的同时,发展学生的逻辑思维能力、形象思维能力、艺术鉴赏能力、想象能力和创造能力。()
在语文教学中,教师在培养学生听、说、读、写能力的同时,对学生实施美的教育,培养学生的审美意识及追求美的方法,提高鉴赏美的能力,引导学生去感受、理解、鉴赏、表达美的文章、美的社会、美的自然、美的人生,从而在发展学生语言表达能力的同时,发展学生的逻辑思维能力、形象思维能力、艺术鉴赏能力、想象能力和创造能力。()

A.正确

B.错误

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第6题
科学教育是培养学生具有理性的教育。()
科学教育是培养学生具有理性的教育。()

A.正确

B.错误

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第7题
科学教育是培养学生具有理性的教育。()
科学教育是培养学生具有理性的教育。()

A、错误

B、正确

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第8题
培养一名某级某类学生所花费的全部开教育开支是教育的单位成本。

A.错误

B.正确

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第9题
法国学校的德育目标和德育内容是()。

A.注重培养学生成为良好的公民和相关品行的教育

B.注重培养学生成为有良好职业道德的劳动者和相关品行的教育

C.注重培养学生成为追求自由而又有纪律性的人

D.注重解决学校现实问题的教育

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第10题
科学教育评价的主要目的是培养和提高全体学生的科学素质,使所有学生都达到教育目标。()
科学教育评价的主要目的是培养和提高全体学生的科学素质,使所有学生都达到教育目标。()

A、错误

B、正确

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第11题
培养一名某级某类学生所花费的全部教育开支是()。

A.社会成本

B.个人成本

C.教育供给

D.教育的单位成本

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