问题意识是学生进行学习特别是发现学习、探究学习、研究性学习的重要心理因素。()
问题意识是学生进行学习特别是发现学习、探究学习、研究性学习的重要心理因素。()
问题意识是学生进行学习特别是发现学习、探究学习、研究性学习的重要心理因素。()
A.有探究兴趣和问题意识,能提出学习的专题
B.自主实践,亲身体验,有所感受,有所发现,尝试解决问题
C.与人合作,共同探究,使研究的问题或拓宽或深入,最终在大家的共同努力下,用适当的方式展示学习成果
D.学习利用各种资源、进行丰富多彩的实践活动(包括融入其他学科的学习实践),来实现综合性学习的目标
As a result of the spoon- fed teaching methods, these students lack the ability to solve or even to recognize any problems in their studies.
A)由于填鸭式的教学方法,这些学生缺乏解决问题的能力,甚至不能识别学习中所存在的问题。
B)由于填鸭式的教学方法, 这些学生缺乏解决问题, 甚至是识别学习中所存在问题的能力。
C)填鸭式教学方法的结果之一是这些学生缺乏解决问题的能力,还不承认这是学习中的问题。
D)填鸭式教学方法的结果之一是使这些学生不会解题,还从不承认这是他们的学习问题。
E)填鸭式教学方法的结果之一是这些学生缺乏解决问题的能力或意识不到学习中的问题。
A.课堂教学过程中,教师采用的转变学生学习方式的教学方式流于形式。
B. 教师不明确自己学习方式转换中的角色意识
C. 教师在教学中过于重视新的学习方式,忽视或者抛弃传统的接受学习方式。
D. -
A.传统教师角色观的超越远未实现
B.不平等的师生关系成为教师“向学生学习”的一道屏障
C.压制性的教学文化及其记忆性的教学模式阻碍了师生之间的交流和对话
D.教师问题意识的欠缺
A.社会人
B. 自我实现人
C. 复杂人
D. 经济人
A.强交际派
B.弱交际派
C.强任务派
D.弱任务派