首页 > 其他> 其他
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

瓦根舍因的范例教学理论认为,要打破专题教学中学科体系的次序,以课题形式代替传统的系统形式,从课题出发进行教学。指的是()。

A.教学和训育的统一

B.问题解决学习与系统学习的统一

C.掌握知识和培养能力的统一

D.主体与客体的统一

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“瓦根舍因的范例教学理论认为,要打破专题教学中学科体系的次序,…”相关的问题
第1题
范例教学的主要倡导者是()

A.洛扎诺夫

B.瓦根舍因

C.布卢姆

D.维果茨基

点击查看答案
第2题
1951年提出“范例教学”主张的是()A.布鲁纳B.罗杰斯C.瓦·根舍因D.布卢姆

1951年提出“范例教学”主张的是()

A.布鲁纳

B.罗杰斯

C.瓦·根舍因

D.布卢姆

点击查看答案
第3题
在1951年提出“范例教学”主张的是()。A.赫尔巴特B.瓦·根舍因C.怀特海D.克伯屈

在1951年提出“范例教学”主张的是()。

A.赫尔巴特

B.瓦·根舍因

C.怀特海

D.克伯屈

点击查看答案
第4题
“范例方式教学理论”的首创者是教育家()。

A.根舍因

B.赞科夫

C.皮亚杰

D.巴拉诺夫

点击查看答案
第5题
德国教育家根舍因首创的教育理论是()。

A.“范例方式教学理论”

B.“结构主义”

C.“最近发展区”

D.“合作教育学”

点击查看答案
第6题
范例教学法的创立者是()

A.罗杰斯

B.瓦·根舍因

C.布鲁纳

D.布鲁姆

点击查看答案
第7题
根舍因是德国教育家,他首创交往教学理论流派。()
根舍因是德国教育家,他首创交往教学理论流派。()

A.正确

B.错误

点击查看答案
第8题
范例教学模式在教学内容上要突出“基本性”、“基础性”和()这三个特征。

A、范例性

B、专题性

C、发现性

D、发生性

点击查看答案
第9题
“文纳特卡制”的创立者是__________。

A.巴班斯基

B.布卢姆

C.华虚朋

D.瓦根舍因

点击查看答案
第10题
“道尔顿制”的确立者是__________。

A.巴班斯基

B.布卢姆

C.帕克赫斯特

D.瓦根舍因

点击查看答案
第11题
范例教学理论认为学习是一个积极的建构过程,而不是被动地接受信息。()
点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改