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[多选题]
教育教学计划可依据幼儿园课程目标(教育目标)的层次分为以下几种类型:()
A.——年龄班(学年)计划
B.——学期计划
C.——月(周)计划
D.——教育教学活动的计划
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A.——年龄班(学年)计划
B.——学期计划
C.——月(周)计划
D.——教育教学活动的计划
教育教学计划可依据幼儿园课程目标(教育目标)的层次分为以下几种类型?()
A、--年龄班(学年)计划
B、--学期计划
C、--月(周)计划
D、--教育教学活动的计划
A.幼儿园的教育教学计划
B.幼儿园的课程安排
C.幼儿园的教学大纲
D.幼儿园的教学内容
A、是幼儿园教学的基本手段
B、由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准制定
C、是幼儿园教师进行教学的根据
D、有计划地、系统地设计组织和安排各类教育教学活动
A.社会文化不仅决定了个体的发展方向,也决定了培养人的教育机构的发展方向
B.教育必须完成把儿童培养成合格的社会成员,使其继承所在国家的传统文化这样一个基本目标
C.社会文化在很大程度上影响着甚至决定着幼儿园课程编制中的“为什么教”的问题
D.在确定幼儿园课程目标时,可为课程目标与儿童本身的内部条件的一致性提供依据
E.在选择和组织幼儿园课程内容时,为课程内容与儿童心理水平的适应性,以及课程内容组织方式的合理性等提供依据
A、尊重幼儿的人格尊严和合法权利的原则
B、促进幼儿体、智、德、美诸方面全面和谐发展的原则
C、面向全体,重视个别差异的原则
D、充分利用幼儿、家庭和社会的教育资源的原则
E、保教合一的原则