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[判断题]

溺爱是一种错误的教育方式,是打着爱的旗号的控制和包办,它会压制孩子的成长。()

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第1题
溺爱的后果有两种,一种孩子胆小、恐惧、焦虑和自卑,另一种则是恃宠、娇横、目中无人和自负。()
溺爱的后果有两种,一种孩子胆小、恐惧、焦虑和自卑,另一种则是恃宠、娇横、目中无人和自负。()

A.错误

B.正确

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第2题
个别咨询是指以个别谈话的方式对学生进行健康教育的一种形式。()
个别咨询是指以个别谈话的方式对学生进行健康教育的一种形式。()

A.错误

B.正确

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第3题
从活动借助的媒体和活动方式的角度来讲,学校(幼儿园)体育的内涵是体育活动是教育活动的一种方式,是教育目标的具体组成之一。()
从活动借助的媒体和活动方式的角度来讲,学校(幼儿园)体育的内涵是体育活动是教育活动的一种方式,是教育目标的具体组成之一。()

A.正确

B.错误

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第4题
从活动借助的媒体和活动方式的角度来讲,学校(幼儿园)体育的内涵是体育活动是教育活动的一种方式,是教育目标的具体组成之一。()
从活动借助的媒体和活动方式的角度来讲,学校(幼儿园)体育的内涵是体育活动是教育活动的一种方式,是教育目标的具体组成之一。()

A、错误

B、正确

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第5题
真正的教育爱,不应是肤浅的认识,更不应作为时髦的口号,如果我们不能对它的意蕴予以深刻的认知理解,对它实践的有效本性予以正确的理性把握,实践中的误区是难以避免的。()
真正的教育爱,不应是肤浅的认识,更不应作为时髦的口号,如果我们不能对它的意蕴予以深刻的认知理解,对它实践的有效本性予以正确的理性把握,实践中的误区是难以避免的。()

A、错误

B、正确

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第6题
当前教育社会学的研究内容来分析,实际上是一种()研究。
当前教育社会学的研究内容来分析,实际上是一种()研究。

A、归纳式

B、总结式一般方式

C、特殊方式

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第7题
读书是一种润物细无声的教育方式,可能在短期内我们看不到明显或直接的效果,但从长远看必将使孩子终身受益。()
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第8题
教育评价本质上是一种价值判断的过程。()
教育评价本质上是一种价值判断的过程。()

A.正确

B.错误

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第9题
教育和培训是员工(雇员)发展的一种途径和方法。()
教育和培训是员工(雇员)发展的一种途径和方法。()

A.正确

B.错误

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第10题
阿德勒认为,儿童在四五岁时就已形成了他的生活风格。错误的生活风格是由童年期的()状态引起的。
阿德勒认为,儿童在四五岁时就已形成了他的生活风格。错误的生活风格是由童年期的()状态引起的。

A、器官缺陷

B、溺爱或娇纵

C、受忽视

D、遗弃

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第11题
()的目的是对员工可能的行为方式的拓展,使其能够适应多种可能出现的情况,并在其中选择他(她)自己最适合的一种去承担。

A.员工考核

B.员工教育

C.员工培训

D.员工发展

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