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试述教师心理健康教育的基本能力。

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试述教师心理健康的维护和促进。

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第2题
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第3题
试述幼儿园心理健康教育的原则。

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第4题
教育的本质决定教育者的基本素养,心理健康教育的本质决定教师必须具有健康的心理。()
教育的本质决定教育者的基本素养,心理健康教育的本质决定教师必须具有健康的心理。()

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第5题
()是学校心理健康教育的主要承担者。
()是学校心理健康教育的主要承担者。

A.教师

B.学生

C.家长

D.心理健康老师

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第6题
()是教师顺利工作的前提条件,是教师心理健康的重要外部条件。

A、教育环境的适应与改造

B、教育独创性

C、抗教育焦虑

D、良好的教育人际关系

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第7题
()是指教师在教育教学活动中,决定其教育教学效果、对学生身心发展有显著影响的,在心理过程和个性心理特征方面所表现出来的本质特征。

A、教师心理健康

B、教师心理素质

C、教师心理问题

D、教师职业倦怠

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第8题
试述科学教育人文化的基本涵义和必要性。

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第9题
简述世界教师教育发展的基本特点。

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第10题
教师的研究意识和研究能力又是推进()的有力保证。A.教师专业化B.职业标准化C.教育科学化D.教

教师的研究意识和研究能力又是推进()的有力保证。

A.教师专业化

B.职业标准化

C.教育科学化

D.教育专业化

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第11题
教师的心理健康直接影响到其职业道德水平,因为只有心理健康的教师才可能对学生施以健康的教育。()是提高教师职业道德水平的重要方面。

A.维护心理健康

B.甄别学生的心理问题

C.学会心理的自我调控

D.理解教师职业道德规范

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