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[主观题]
1-2年级:注重阅读兴趣、习惯及想象力的培养,背诵诗文50篇,课外阅读量不少于50万字。()
1-2年级:注重阅读兴趣、习惯及想象力的培养,背诵诗文50篇,课外阅读量不少于50万字。()
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1-2年级:注重阅读兴趣、习惯及想象力的培养,背诵诗文50篇,课外阅读量不少于50万字。()
A.增进对音乐的兴趣
B.提高音乐感受与评价欣赏的能力,养成良好的音乐欣赏习惯
C.丰富和提高艺术想象力和创造力
D.能自信地、有感情地演唱,积极参与演奏及创造活动,发展表现音乐的能力
E.培养丰富的生活情趣和乐观的态度,增强集体意识,锻炼合作与协调能力
A.培养幼儿爱美的观念和兴趣,增进其想象力和创造力
B.培养幼儿爱国思想,国民公德和诚实勇敢、团结、友爱、守纪律、有礼貌等优良品质和习惯
C.培养幼儿基本的卫生习惯,注意其营养,锻炼其体格,保证幼儿身体的正常发育和健康
D.培养幼儿正确运用感观和语言的基本能力,增进其对环境的认识,以发展幼儿的智力
A.1-2岁时多使用婴儿的动作或触摸理解字词的听说
B.0-1岁时多给婴儿讲故事进行语言输入
C.1-2岁时多让孩子自己去翻动图画书
D.2-3岁时可以诱导孩子使用长句表达
A.注重科学精神及科学态度的培养
B.注重科学习惯的养成及科学方法的初步了解
C.注重科学知识的掌握及科学态度的培养
D.注重科学习惯的养成及科学知识的掌握
从小鼓励孩子的游戏兴趣,会强化孩子的想象力、创造力、机智性、发散性,以及孕育起开朗的性格。()
A.小学,初中,高中
B.1-3年级,4-6年级,7-9年级
C.1-2年级,3-6年级,7-9年级
D.小学,中学,大学